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微电影《百和》以省级非物质文化遗产——百和莲枪为故事线索，切入蜀人身边故事，讲述百和莲枪的传承。故事开篇以主人公“吴念念”独自一人打莲枪展开叙述，通过手机音频突然播放的莲腔勾起她对以往的回忆。在回忆中，将吴念念学二胡、吴念念学莲枪、吴念念母亲阻止学莲枪、吴念念被欺辱、老师杨天莲拒绝授教、老师去世、吴念念再回故地产生幻想到最后从回忆中回到现实，现实中以小女孩的视角，表达“传承”的意念，给观众留下想象和思考的空间。

微电影中，主体部分以回忆讲述故事，且以插叙的方式为故事情节留下悬念，让故事更加揪人心弦，在故事的后面也为前面留下的悬念做出了解释，故事整体有始有终，再通过对吴念念这一角色的塑造，表达出她对杨老师的深刻思念，也是对未坚持下去的自己说了抱歉。在影片里，吴念念回到曾经练习打莲枪的小院子中，看着杨老师的遗像产生了幻觉，思念情绪油然而生，让观众产生情感共鸣。从回忆中的幻想回到现实，时间已经一去不复返，吴念念能够做好当下的就是将杨老师教给她的东西继续传承下去，在小女孩的点头中，暗示“百和莲枪”的传承，将故事的主题升华。

非物质文化遗产不只是“百和莲枪”这样一门艺术，通过小故事的引入，我们想要联系到更多的非物质文化遗产以及不是非物质文化遗产的民间艺术，这些艺术是普通老百姓们的智慧结晶和平凡往事的印证，是中国传统文化的代表，作为新时代青年一代，我们不能放任不管，通过故事与视听的结合创作，以微电影的方式让更多人知晓当今存在的社会问题和情况。

本次作品整体把握贯彻党的二十大精神，充分反映人民群众实实在在的生活获得感和幸福感，引导全党全社会把思想和和行动统一到党的二十大精神上来，也为四川非物质物化遗传等民间艺术做出宣传和传承。