南宁师范大学体育综合346真题2019笔记资料直接背诵版

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大家好哇，我是老郑学长2010346，体育考研379分，全网同名。

对体育考研初试、复试、调剂、择校备考等都有一定研究，带领数百名学弟学妹成功上岸体育硕士。

今天给大家分享的是体育考研备考咨询希望对大家有所帮助

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以下内容来自老郑笔记节选，非全部，仅供参考

2019年硕士研究生入学考试（A卷）

运动生理学部分

名词解释（共20分，每题10分）

运动性贫血与运动员贫血

问答题（共40分，每题20分）

1.肌肉的兴奋一收缩耦联过程2.准备活动的生理作用有哪些？

论述题（共40分，每题40分）

1.运动员心脏与普通人心脏有哪些不同？

学校体育学部分

一、名词解释（共20分，每题10分）

2.体育与健康课程实施

二、问答题（共40分，每题20分）

2.简述体育与健康课程的设计思路。

三、论述题（共40分，每题40分）

1.论述课外体育锻炼与体育教学、课外运动训练三者的关系。

运动训练学部分

一、名词解释（共20分，每题10分）

1.项群训练理论2.循环训练法

二、问答题（共40分，每题20分）

1.训练负荷的功能与效应有何相互关系？

三、论述题（共40分，每题40分）

1.结合所学专项，试述运动技术学习与训练的关系。

2019年硕士研究生入学考试（B卷）

运动生理学部分

一、名词解释（共20分，每题10分）

2.运动性疲劳

二、问答题（共40分，每题20分）

1.肌肉的兴奋——收缩耦联过程。

三、论述题（共40分，每题40分）

1.运动技能形成的过程有几个阶段？论述每个阶段的外在表现、生理原因。

学校体育学部分

名词解释（共20分，每题10分）

学校体育目标

二、问答题（共40分，每题20分）

1.简述学校体育的地位和作用。

三、论述题（共40分，每题40分）

1.论述《体育与健康课程标准》制定的基本理念。

运动训练学部分

名词解释（共20分，每题10分）

全程性多年训练过程

二、问答题（共40分，每题20分）

1.运动员竞技能力由哪些能力构成？如何理解运动员竞技能力结构的“双子模型”？

三、论述题（共40分，每题40分）

试述力量素质和速度素质的关系。