蝉鸣起,初夏至,最美青春,从心开始,汇聚“心”能量,逐梦新征程。

衢州风华学校“5.25(我爱我)”心理健康月系列活动来啦!本次心理活动月内容多、战线长、覆盖面广,丰富多彩的心理活动,你爱了吗?


【资料图】

启动仪式

4月25日,全校师生聚集在操场,举行了“善待自我关爱他人珍爱生命 健康成长”为主题的心理健康活动月系列活动的启动仪式。此次活动进一步扩大了心理健康教育影响力,营造人人为健康、健康为人人的氛围。

研学体验劳动  感受美丽自然

衢州风华学校七年级全体师生前往飞鸿滑草场,八年级全体师生到莲花实践基地进行研学活动。此次研学活动将红色教育、劳动教育和团建活动相结合,学生感受着大自然的气息,体验着劳动实践的快乐,身心得以极大的放松。

心理健康团辅和培训讲座

1.中考励志讲座

为鼓舞初三学子,5月5日,衢州二中翁胜华校长以“乘风破浪 砥砺前行”为主题,为风华学校九年级全体同学作了一场精彩的中考励志讲座。学法宝典干货满满,同学们受益匪浅。翁校长鼓励同学们要相信自己,画出最美的人生轨迹,翁校长带领同学们一起点亮了希望的明灯。

2.心理委员培训

为了宣传心理健康知识,发挥心理委员朋辈力量,凝聚心理育人合力,深入推进我校心理育人工作,5月8日我校专职心理老师张建英对全体心理委员进行了培训。通过本次培训各班心理委员对自己的工作有了整体的认识和了解,也明白了自己的关心对身边的同学们具有极为重要的作用。

3.心理危机干预专题讲座

为了切实推进学校心理健康教育工作,提升广大师生身心健康水平、发展教师心理危机事件的预防和干预能力,促进学生身心健康发展,5月14日,张建英老师面向全体班主任开展了心理危机干预专题讲座。此次讲座,张老师围绕中小学生心理危机压力特征,学生心理危机诱发元素,如何干预学生心理危机,如何提升学生心理能量等几个方面进行了具体而详实的指导。

4.临界生的励志报告

5月24日,蓝建龙校长为九年级的临界生做励志报告。校长期望同学们为自己负责,全心备考,排除干扰;鼓励同学们磨练意志,挑战自我,具备把握时间的意志品质,叮嘱大家调整心态,正视压力,学会心理调适。同学们倍受鼓舞,纷纷表示要以更好的状态去应考。

家校携手同行  合力共育精彩

为进一步加强家校合作,增进家长对学校工作及孩子状况的了解,达成家校携手共育,助力孩子健康成长的目标,我校三个年级分批次召开了家长会。家长会会上,家长们与老师充分进行了沟通和交流。会后,部分家长意犹未尽,进一步与老师就孩子的成长问题进行深入探讨......

母亲节感恩教育主题活动

为了让孩子们从小感受母亲的伟大和无私,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,衢州风华学校开展了“爱在心中 五月感恩主题教育活动。在5月14日这特殊的日子里,孩子们用多种方式,表达对妈妈的爱。情暖五月,感恩永远!

绘画疗法平衡情绪

绘画疗法是一种特殊的心理调适手段,可用于帮助学生增强自我意识、缓解情感冲突、提升行为管理、发展社会技能, 减少焦虑、帮助联系现实和提高自尊等。曼陀罗绘画是目前绘画心理治疗的主要形式之一,最早由心理分析学派创始人荣格发明。张建英老师给学生团辅,进行绘画过程指导。

心理漫画展

5月25日所在的一周,衢州风华学校举办以“关爱生命,健康心灵”为主题的心理漫画展,引导学生学会合理的面对挫折,关爱自我、了解自我、悦纳自我,增强学生挫折应对意识和能力,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的心理品质,营造健康和谐的校园文化氛围,促进学生阳光成长。

心灵电影展播

心理电影《三傻大闹宝莱坞》那永不放弃,积极乐观的精神,很能激发人的斗志。这部电影给同学们深深的心灵的洗礼,从中体会该如何面对生活,如何对待挫折,如何对待学习,如何对待朋友。电影告诉我们:追求卓越,成功往往会赶上你!

珍惜生命  关爱自己

"5.25"是"我爱我"的谐音,爱自己才能更好地爱他人。2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大、中学生心理健康节。"心理健康日"活动就是要提倡大中学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

在心理活动月中,学校开展了丰富多彩的心理健康主题教育活动。这些活动的开展,旨在促进师生乐观向上的心理品质的养成,帮助师生科学地认识了解心理健康知识,努力营造人人关注心理健康,人人参与心理健康教育的良好校园氛围。(张建英 供稿)

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